MENANG BUKAN SEGALANYA, TAPI SEMANGAT PERLU DIJAGA

Mungkin judul ini terlalu klise bagi banyak orang tetapi itulah yang coba aku terapkan dan tanamkan di hati para anak didikku. Ketika itu kami akan mengikuti Lomba Olimpiade Online (OON) Ainun Habibie Award untuk 4 mata pelajaran UN ; Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika dan IPA yang diadakan oleh Orbit Digital & Geschool.

Bukan perkerjaan yang mudah memilih dan mengumpulkan 10 anak yang cerdas dan mempunyai jiwa seorang pejuang. Karena Olimpiade ini akan melewati beberapa tahap dan seleksi dari tingkat kabupaten, provinsi dan nasional. Oleh karena itu aku sebagai guru pembimbing harus cerdik mengatur strategi seperti seorang pelatih sepakbola, termasuk menjaga soliditas tim. Salah satu caranya adalah aku meminta akun dan password siswa untuk login tes dan kubilang “Kalau diantara kalian ada yang tidak solid atau sakit maka akan digantikan sebagai peserta Olimpiade oleh siswa lain dengan menggunakan akun dan password kalian saat tes online”. Dengan cara tersebut aku menekankan kekompakan tim dan semangat untuk berjuang dan tampil sebaik mungkin.

Olimpiade Online ini sebenarnya tidak ada yang mengawasi sehingga jika mau curang itu bisa saja misal guru membantu menjawab tes tetapi itu tidak kami lakukan sebab kejujuran adalah segalanya bagi kami dan juara adalah hanya bonus dari kerja keras. Kami berusaha sekuat tenaga termasuk mencari 2 warnet terdekat untuk menghadapi soal – soal secara online karena akses internet sekolah kami tidak terlalu bagus. Untuk itu kami telah memesan seat/bilik warnet sehari sebelumnya biar kami dapat tempat yang nyaman dan representatif. Satu jam sebelum tes dimulai yaitu jam 10.00 WIB kami pergi ke warnet yang telah kami pesan untuk persiapan. Jam 11.00 WIB dimulai, dalam waktu satu jam siswa harus menjawab soal sebanyak 120 butir dengan sistim penilaian benar : + 3 dan salah : - 1. Oleh karena itu para siswa menggunakan strategi yang telah diatur sebelumnya.

Akhirnya seleksi kabupaten selesai, tanpa bermaksud menyombongkan diri ternyata kami meraih juara 1 dan hebatnya lagi salah satu siswa kami menjadi siswa yang tertinggi skornya dari 5 sekolah yang mengikuti atau 55 peserta. Dari hasil itu, tersirat wajah anak – anak yang penuh semangat dan percaya diri yang tinggi apalagi dapat mengalahkan salah satu sekolah favorit di kabupaten kami. Sebagai juara 1 kami maju ke tingkat provinsi bersama 2 tim/sekolah, rangking dibawah kami. Dengan semangat yang membara kami maju lagi ke tingkat provinsi bersama 12 sekolah wakil tiap kabupaten yang lolos. Untuk ukuran sekolah di pelosok, kami merasa tersanjung melawan sekolah di perkotaan. Alhamdulillah untuk tingkat provinsi kami meraih posisi 5 besar dari 12 sekolah yang lolos tingkat kabupaten dan kotamadya. Dari hasil tersebut kami maju lagi ke tingkat nasional yang diikuti oleh 94 sekolah dari seluruh Indonesia. Kami masih tetap semangat dan keep the fight. Kami tingkatkan usaha dan doa untuk meraih hasil yang maksimal termasuk meminta doa dari bapak-ibu guru. Hasil yang ditunggu- tunggu akhirnya keluar. Kami menempati posisi 33 dari 94 SMP yang mengikuti. Syukurlah, itu hasil yang luar biasa bagi kami, aku bilang ke anak – anak “Anak – anak kalah menang dalam lomba hal yang biasa tetapi dari lomba ini kita dapat banyak hikmah dan pengalaman. Masih banyak lomba, kita masih bisa ikut lagi yang penting semangat jangan sampai kendor walau belum juara.”

PIDATO BAHASA INGGRIS "A GREAT TEACHER"

Honorable headmaster,

Honorable teachers and Staffs

My beloved students......

Ass.wr.wb

Thank you for giving me to deliver speech on the Teacher Day. Now I would like to speak "How to be a great teacher through 3 pro".

My dearest children

Do you know that become a teacher is not an easy thing. There are many steps and methods to be the best teacher. Based on my opinion there are 3 characteristics to be a good teacher.

First, Productive

Productive means having the power to produce. If you're productive that means you do a lot. You create or produce large amounts of something. As a teacher probably you;

- write article about education or essay

- write a book, students' worksheet or LKS

- do research,  at least "CAR" Classroom Action Research

- join teacher competition etc.

Second, Professional : have competence or qualified in a profession

Professional means they are paid for their service rather than doing it on an amateur basis. Professional teacher should conduct in a professional manner such as

- come on time (discipline)

- prepare before teaching and mastery the material of teaching

- able to manage classroom well

- have good relationship to students and their parents etc

Third, Proactive

Proactive means a person who get things done. If you are proactive teacher you make things happen, instead of waiting for them to happen to you. When there are many students competitions, you will look for the students to join that. You do not need to wait the principal's command but you ask for his/her permission to do that. You do that for students' improvement and the good name of school. When the student has a problem, you will help him/her. Teach them become good and clever students is your priority.

Ladies and gentlemen...

That's all I can share to you. Remember William Arthur Ward said "The mediocre teacher tells, The good teacher explains, The superior teacher demonstrates, The great teacher inspires". I hope this will inspire you to be a great teacher. HAPPY TEACHER DAY. May we get success now and forever.

Wassalam wr wb.

CLOZE TEXT

Cloze Text adalah salah satu ketrampilan menulis (writing skill) yang muncul dalam  materi UN SKL no 14. Cloze text (paragraph rumpang) adalah materi yang melatih siswa melengkapi paragraph rumpang dalam bacaan dengan menggunakan kosa-kata (vocabularies) yang sesuai, baik makna kalimat, tenses, dan grammarnya.

Kosa kata tersebut meliputi:

1. Verb ( kata kerja)/To be

• present (V1-Vs)/is, am, are
• Continuous (V-ing)
• Past (V2)/was, were
• Participle (V3) untuk kalimat perferct tense dan kalimat pasif.( to be + V3)

2. Adjective: kata sifat

• wise     : bijaksana
• greedy : serakah
• mean    : kejam
• tricky   : licik
• honest  : jujur
• polite   : sopan
• stingy  : pelit
• generous          : dermawan
• tiny/grizzly      : kecil
• huge/very big  : sangat besar
• giant                : raksasa
• dwarf              : kurcaci/kerdil
• frightened/fear            : ketakutan
• lovely/adorable/amazing/magnificent: mengagumkan.
• Interesting/attractive/charming           : menarik
• Boring /annoying                                : membosankan / menjengkelkan
• Ashame / embarrashed                        : memalukan
• Proud                                                  : bangga
• Indigenous/original/native                  : asli
• Strange                                                : asing

3.  Noun: kata benda

• singular / plural            : kata benda tunggal / jamak
• countable / uncountable: kata benda dapat dihitung atau tidak dapat dihitung.

4.  Adverb: kata keterangan.

• adverb of manner: keterangan cara ( well, carefully, politely)
• adverb of place: keterangan tempat ( here, there, in the room)
• adverb of time: keterangan waktu ( now, yesterday, tomorrow)

5. Conjunction: kata sambung/penghubung.

• and, but, or, if, so, so that, when, while, after, before, therefore, although, however, unless, otherwise, because, with, without.
• Not only…but also… ( tidak hanya…..tetapi juga….)
• Both….and….           ( keduanya, yang …dan…)
• Either…or…..            ( baik …atau….)
• Neither….nor…..        ( tidak …juga tidak….)

6.  Keterangan benda tak tentu

• some/any         : beberapa (“some” untuk kalimat +, “any” untuk kalimat _ dan ? )
• many/much      : banyak
• few/little           : sedikit
• each/every       : tiap-tiap/masing-masing
• both                 : keduanya
• All                   : semua
• None of            : tak satupun (dari banyak benda)
• Neither of         : tak satupun (dari dua benda)

PENGUMUMAN JUARA MENULIS ARTIKEL BPAD DIY 2013

Hari Jum'at, 22 November 2013 adalah hari yang perlu kuingat juga karena pada hari itu tanpa disangka - sangka aku menjadi Pemenang Penulisan Artikel Perpustakaan yang diadakan oleh Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah DIY Jalan Tentara Rakyat Mataram No 29 Yogyakarta. Ya...walaupun aku "cuma" Juara Harapan 2 tetapi mengingat aku tidak terlalu yakin dengan tulisanku..kok bisa menang juga aku persiapan dan penulisan yang sangat mepet. Bayangkan saja..deadline jam 15.00 WIB, setengah dua aku masih asik menulis baru jam tiga kurang 5 menit aku kirimkan artikelku. Ini adalah pengalaman pertamaku mengikuti Lomba Menulis artikel, pertama dan sangat menantang karena aku harus menulis minimal 10 halaman kuarto dengan spasi 1. Menurutku itu cukup banyak mengingat tadi persiapan dan wawasanku tentang perpustakaan tidak terlalu bagus. Namun aku terus berusaha apalagi akses pengetahuan sekarang dapat kita peroleh dari internet yang dapat menyajikan dan memberikan apa saja. Terimakasih internet he..

INILAH HASIL PENGUMUMAN PEMENANG MENULIS ARTIKEL BPAD 2013

NAMA	ALAMAT	JUARA
BETHY MAHARA SETYAWATI	SMP Negeri 4 Wates Kulon Progo	1
DINA WAHYUNINGTYAS	MAN Yogyakarta I	2
TRI ISMIYATI, M.Pd.	SMA Negeri 1 Godean	3
M.M. SRI WAHYUNI		Harapan 1
JOKO SULISTYA	SMP N 2 Bambanglipuro	Harapan 2

Dari 5 yang juara penulisan artikel hanya aku yang laki - laki semua perempuan, apakah laki - laki tidak suka menulis? Ah..ini kesempatan bagiku untuk mengikuti lomba lagi karena tidak banya laki yang seneng dengan dunia tulis menulis. Itu perkiraanku sendiri sih..tetapi ketika aku bertanya dengan salah seorang juri penulisan artikel ternyata ada 24 peserta yang mengikuti lomba menulis artikel tersebut. Cukup.. melegakan khan? Sebab aku punya cukup banyak pesaing he..aku tidak mengharapkan hanya ada 5 peserta sehingga mau tidak mau aku ditetapkan sebagai juara ke 5. Sebagai Juara Harapan 2, aku mendapat uang pembinaan sebesar 1 juta dan dipotong pajak 6% = Rp.60.000,- sehingga aku mendapat hadiah lomba sebesar Rp. 940.000,- Lumayanlah bisa untuk membelikan baju anak - istri dan semoga kedepannya dapat melakukan dengan lebih baik lagi. Amin

 LETTER

Letter adalah text functional yang merupakan materi SKL no.12. Letter adalah text yang berupa surat, lengkap dengan addressee/penerima, addresser/pengirim, pembukaan surat, isi surat, penutup surat.

Ada bermacam-macam surat, ada surat yang bersifat pribadi ada yang bersifat resmi. Biasanya, surat resmi dilengkapi dengan kepala surat (kop surat) yang menunjukkan pengirim surat lengkap dengan alamat kantor/perusahaan.

1. Kinds of letters:

   -   Private/personal letter   : surat pribadi

   -   Formal letter                    : surat resmi

           

2. Part of the letter:

     -  Address of the writer ( alamat penulis ketika menulis surat)

     -  Date of writing the latter ( tanggal penulisan surat)

     -  Addressee (yang dikirimi surat)

     -  Salutation

     –  Opening ( pembukaan surat)

     -  Content of the letter ( isi surat)

     -  Closing (penutup)

     - Addresser/writer ( pengirim/penulis surat )

      Isi (content) surat juga berbeda-beda, sesuai dengan maksud penulis menulis surat tersebut.

 3. Function  of the Letter based on its content:

     -  Permission Letter                   : surat ijin

     -  Invitation letter                        : surat undangan

     -  Asking/giving information        : surat yang berisi meminta /memberi informasi

     -  Telling experience                   : menceritakan pengalaman

     -  Asking/giving advice                : meminta/memberi nasehat

     -  Asking/giving/offering help        : meminta/memberi/menawarkan bantuan.

     -  Asking for apology                  : meminta maaf

     -  Expressing gratitude                : Ungkapan terima kasih

     -  Expressing sympathy              : Ungkapan rasa simpatik

     -  Expressing praise                   : mengungkapkan rasa menghargai

     -  Expressing complaint              : mengungkapkan rasa protes

     -  Expressing satisfied                : mengungkapkan rasa puas

     -  Expressing disappointment      : mengungkapkan rasa kekecewaan

     -  Expressing proud                    : mengungkapkan rasa bangga

     -  Expressing embarrassing/ashamed  : rasa malu

     -  Expressing frightened/fear      : rasa ketakutan

     -  Expressing surprised              : rasa heran

     -  Expressing amazement/admiration/exclamation: rasa kagum.

     -  Expressing worried                 : rasa khawatir

     -  Expressing annoyed               : rasa jengkel

     -  Expressing anger/furious         : rasa marah

     -  Expressing glad/pleasure        : rasa bahagia

     -  Expressing sadness               : rasa sedih

     -  Ordering/offering something      : memesan/menawarkan sesuatu.

     -  Etc.