BUKU PANDUAN BAGI GURU

  Sebagai guru masa kini, tentu sudah tahu perkembangan penilaian. Penilaian tidak seperti dulu lagi. Tuntutan penilaian yang cermat dan terstandar harus dipersiapkan. Meskipun sudah tersebar banyak di internet, tetapi bila tidak kita sempatkan untuk mempelajari dan mempraktikkan, kita akan ketinggalan zaman.

    Bahkan bisa jadi nilai dari hasil karya siswa atau pengetahuan siswa bisa jadi tidak sesuai dan yang pasti merugikan siswa. Tentu hal ini perlu kita hindari. Belum punya panduan cara menilai? Tenang, ini ada beberapa buku panduan yang bisa Anda donlot dan pelajari.

    Baiknya juga panduan ini diprint dan dibuat buku yang lebih enak untuk dibaca dan dibawa. Bagaimanapun buku lebih nyaman untuk dibaca. Betewe, silakan yang mau mendolot panduan berikut:

• Panduan Penilaian Kinerja
• Panduan Penilaian Tes Tertulis
• Panduan Penilaian Portofolio
• Penulisan Soal HOTS

    Nah, sudahkah Anda memiliki panduan-panduan penilaian di atas? Kalau belum, silakan diunduh dan dipraktikkan. Oiya, ada juga tuh panduan penulisan soal HOTS. Semoga postingan ini bermanfaat ya?

RPP 1 HALAMAN

    Kemarin tepatnya hari Selasa tanggal 18 Februari 2020, MGMP Bahasa Inggris Kabupaten Bantul mengadakan Workshop analisis CBT 1. CBT 2 dan Metode Pengajaran. Dengan mengundang narasumber Bapak Sahadadi, dari P4TK Jakarta, kami belajar memetakan KD dan membuat RPP.

Sambutan Pengawas (Bp. R.Agus Purnama, M.Pd)

    Bertempat di gedung pengawas lantai 2 Komplek Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Bantul, sejumlah 90 peserta semangat membuat pemetaan dan RPP. RPP yang kami buat mengacu kepada surat edaran mendikbud yaitu RPP 1 lembar. Maka inilah hasil dari kegiatan kami kemarin. 

• Pemetaan KD Kelas 7 
• Pemetaan KD Kelas 8
• Pemetaan KD Kelas 9

Dari 3 pemetaan per kelas di atas, kemudian dianalisis per KD-nya. Kira-kira RPPnya bagaimana bila pemetaanseperti itu:

RPP Kelas 7:

1. RPP KD 3.1 & 4.1
2. RPP KD 3.2 & 4.2
3. RPP KD 3.3 & 4.3
4. RPP KD 3.4 & 4.4
5. RPP KD 3.5 & 4.5
6. RPP KD 3.6 & 4.6
7. RPP KD 3.7 & 4.7
8. RPP KD 3.8 & 4.8

RPP Kelas 8:

1. RPP KD 3.1 & 4.1
2. RPP KD 3.2 & 4.2
3. RPP KD 3.3 & 4.3
4. RPP KD 3.4 & 4.4
5. RPP KD 3.5 & 4.5
6. RPP KD 3.6 & 4.6
7. RPP KD 3.7 & 4.7
8. RPP KD 3.8 & 4.8
9. RPP KD 3.9 & 4.9
10. RPP KD 3.10 & 4.10
11. RPP KD 3.11 & 4.11
12. RPP KD 3.12 & 4.12

RPP Kelas 9: 

1. RPP KD 3.1 & 4.1
2. RPP KD 3.2 & 4.2
3. RPP KD 3.3 & 4.3
4. RPP KD 3.4 & 4.4
5. RPP KD 3.5 & 4.5
6. RPP KD 3.6 & 4.6
7. RPP KD 3.7 & 4.7
8. RPP KD 3.8 & 4.8
9. RPP KD 3.9 & 4.9
10. RPP KD 3.10 & 4.10
11. RPP KD 3.11 & 4.11

Silakan didonlot, tetapi perlu diingat belum semua KD ada RPPnya, pun mungkin pula 1 KD bisa berisi beberapa RPP sebab kekomplekkan dan banyaknya materi yang perlu diajarkan. Betewe, semoga postingan ini bermanfaat. 

CARA MENULIS TRUE STORY (KISAH NYATA)

Du

    Akuu waktu menulis true story' atau kisah nyata ya biasa saja, santai saja. Tidak ada kepikiran buka aib atau mencemarkan nama baik orang lain.

Kok bisa?

    Ya bisalah. Nulis ya jangan sembarangan pakai teknik biar tidak menyinggung siapa pun. Termasuk bagaimana membuat cerita negatif dan kelam, menjadi pelajaran. Semua tentu ada tekniknya. Semua ada ilmu dan kabar baiknya bisa dipelajari.

Caranya?

    Paling tidak membaca buku di bawah ini. Dulu aku tidak punya pegangan atau panduan bagaimana menulis kisah nyata. Dulu. Tetapi setelah beberapa kali menang lomba dan lolos seleksi naskah true story', akhirnya punya keberanian untuk berbagai teknik dan ilmu.

Ya meskipun belum seberapa.

    Dan untungnya lagi diajak nulis bareng penulis kompeten yang tergabung dalam trenlis (pesantren penulis). Alhamdulillahnya, buku itu kini lahir dan hadir di tengah tengah kita, eh tengah tengah toko buku Ding.

Silakan yang masih berlatih curhat atau berkeluh kesah tentang diri, bisa belajar dari buku ini.

POKOKNYA TRUE STORY YANG MEMBUMI, BUKAN MEMBULLY APALAGI MEMPERMALUKAN DIRI SENDIRI.

Semoga.

BEASISWA UNTUK GURU TAHUN 2020

Calling Indonesian SD/SMP/SMA or equivalent full-time teachers to apply for the 2020-2021 Fulbright DAI Program.

Fulbright Distinguished Awards in Teaching Program for International Teachers (Fulbright DAI) is a semester-long non-degree, non-credit, professional development program at a US university.

To apply, simply go to AMINEF website https://rebrand.ly/r0eqat

Apply before March 1, 2020 - you may have the opportunity to be like current Fulbright DAI fellows whose profiles are available on AMINEF website https://rebrand.ly/goyca5