ME & MY FAMILY

Minggu, 13 Juli 2014 adalah salah satu hari yang aku lalui diantara ratusan ribu hari yang diberikan Alloh kepadaku. Aku menyadari bahwa Alloh telah memberikan banyak kemudahan, rejeki dan kenikmatan sehingga tak ada  alasan bagiku untuk mencari nafkah dengan ngoyo, dengan membabi buta menghalalkan segala cara. Semua telah Alloh berikan dalam hidupku. Jadi untuk apa aku menumpuk - numpuk harta padahal saat ini telah cukup bagiku, pas walaupun memang 'pas'. Tidak ada yang kurang menurutku walaupun kadang simpanan di Bank selalu tipis bahkan nyaris habis dan kayaknya tidak cukup..logikanya sich..entah kekuatan apa yang membuat aku dan keluarga dapt bertahan dengan semua ini. Mungkin Alloh telah bekerja melebihi logika kita sehingga hidupku terasa mudah dan beruntung dibandingkan teman - temanku.

Menurutku ketika kita merasa kurang dalam hal materi maka kita akan selalu merasa kurang karena materi tidak pernah bisa memuaskan kita, tidak akan pernah ada kata cukup untuk memenuhi keinginan akan materi..lalu sampai kapan kita akan berhenti? Aku dan keluargaku merasa sudah cukup..merasa tidak kekurangan dan Alhamdulillah Alloh memberikan rahmat dan berkah kepada keluargaku sehingga tidak perlu kelaparan atau kekurangan gizi. Dan semoga saja rejeki yang aku berikan dan istriku berikan terhadap keluarga ini halal dan barokah. Dalam pemahamanku saat kita berikan rejeki yang halal, berkah maka akan dimudahkanlah anak - anak kita dalam hidupnya. Karena makanan dan minuman yang mengalir dalam darah mereka adalah makanan dan minuman yang halal dan barokah. Semoga.

   Aku tidak perlu iri dengan apa yang dimiliki orang lain yang aku tidak miliki. Sebab aku sudah memiliki semua yang mungkin tidak banyak orang miliki keluarga yang sempurna... (kata temen sich). Bayangkan saja aku punya istri cantik dan solekhah serta aku mempunyai 2 anak yang alhamdulillah satu perempuan (Haura Andari Janni) dan satunya laki - laki (Mirza Anlaqi Janni). Semua nampak sempuran tidak ada yang kurang..mungkin yang kurang adalah urusan akhirat karena untuk urusan dunia Alloh telah memberikan: rumah sudah punya sendiri walaupun tidak besar - besar amat tetapi kalu cuma untuk menampung 4 orang cukuplah, mobil sudah punya walaupun tidak baru baru amat tetapi masih bisa digunakan dan lumayan untuk mengantar keluarga bepergian.

MGMP BAHASA INGGRIS KAB BANTUL

   Pada tanggal 1 Januari 2013 telah terbentuk pengurus baru musyawarah guru mata pelajaran (MGMP) tahun 2013 - 2015. Berdasarkan surat keputusan Kepala Dinas Pendidikan Dasar Kabupaten Bantul No. 56 Tahun2013, struktur organisasi MGMP bahasa Inggris SMP kabupaten Bantul periode 2013 - 2015 sebagai berikut :
1. Ketua : Asri Desire Ulfa, S.Pd
2. Wakil Ketua : Joko Sulistya, M.Pd

3. Sekretaris     : Murti wiyani, M.Hum
4. Wakil Sekretari : Ani Pujiastuti, M.Hum
5. Bendahara : Woro Purwanti, S.Pd
6. Wakil Bendahara : Dra. Ratna Handarini, M.Pd
Para pengurus yang rata - rata masih baru dan muda- muda diharapkan dapat membawa idealisme terhadap kemajuan bahasa Inggris di kabupaten Bantul sehingga dapat bersaing dengan kabupaten - kabupaten yang lain.  Untuk info MGMP  bahasa Inggris Kab Bantul dapat klik link ini blog mgmp Kegiatan - kegiatan MGMP sekarang menjadi sorotan dunia karena kegiatan MGMP menjadi salah faktor meningkatnya pendidikan di Indonesia. Salah satunya adalah penilaian dari Bank Dunia yang sekarang ini berani mengelontorkan dana sebesar 28 juta untuk setiap organisasi MGMP yang mengadakan kegiatan peningkatan mutu pendidikan. Namun untuk mendapatkan stimulan sebesar 28 Juta tersebut MGMP harus membuat proposal yang berisi tentang kegiatan yang akan dilaksanakan termasuk memaparkan AD/ART MGMP dan job deskripsi para pengurusnya. Semoga MGMP Bahasa Inggris kabupaten Bantul mendapat dana sebesar 28 juta tersebut. Amin

Video kegiatan MGMP

TRY OUT SD se-DIY tahun 2014

   Hari Minggu 13 April 2014, SMPN 2 Bambanglipuro bekerjasama dengan Neutron Cab Bantul mengadakan TRY OUT SD se-DIY. Baru kali ini kita mengadakan Try Out untuk Sekolah Dasar. Dengan anggota TIM yang 'seadanya' yaitu penulis, Bapak Projo Sukardi, M.Pd, Ibu Kurnia Rusmawati, S.Pd, Ibu Rusti Hartini, S.Pd dan Ibu Nugrahani Sri Lestari, S.Pd acara tersebutpun terlaksana dengan sukses. Kami mampu memberikan hadiah yaitu untuk juara pertama kami memberikan uang sebesar Rp. 300.000,- Juara kedua sebesar Rp. 200.000,- dan Juara ketiga Rp, 100.000,-. Di samping itu kami juga memberikan trophy dan sertifikat juara.

  

    Dalam kegiatan TRY OUT tersebut kami juga memberikan kesempatan siswa kelas 8E untuk mengembangkan potensi jiwa enterpreniurship. Mereka kami tawarkan kesempatan untuk berjualan di dalam acara tersebut. Tentu saja dagangana atau makanan yang mereka jual juga harus sesuai dengan selera adik - adik siswa SD. Untuk meningkatkan motivasi dan rasa tanggun jawab, kami memberikan subsidi atau pemberikan modal sebesar Rp. 50.000,- dengan catatan bahwa mereka harus mengembalikan uang tersebut setelah selesai acara Try Out. Pengembalian modal itu tidak ada bunga ataupun bagi hasil jadi siswa tadi hanya mengembalikan uang yang dipinjamkan sedangkan sisinya merupakan laba yang diperoleh siswa yang mungkin saja akan dibagi bersama dalam satu kelompok.

  Untuk pengawasan kami memang membutuhkan banyak, oleh karena itu kami meminta pertolongan para siswa kelas 7E untuk menjadi pengawas. Tentu saja kami harus bertanggung jawab tentang konsumsi mereka dan Hr. Tidak mungkinlah kami 'memperkerjakan' mereka dengan gratis dan sudah pasti kami pikirkan. Namun penulis yakin disampaikan hal tadi mereka dapatkan, mereka juga pasti mendapatkan leadership atau jiwa kepemimpinan. Karena mereka hanya menghandle kelas yang berisi para siswa SD, yang kemungkinan juga lebih besar daripada mereka. Itulah target kami yang sebenarnya yaitu mendidik mental mereka supaya siap untuk memimpin dan menangani sebuah kelas. 

SELEKSI KELAS UNGGULAN

 

Tahun ini ada yang beda dengan seleksi kelas unggulan, karena kami tidak menggunakan hasil tes IQ sebagai salah satu variabel penilaian. Kalau tahun yang lalu, ada 5 variabel penilaian untuk seleksi siswa masuk kelas unggulan yaitu ujian tulis (terdiri dari 80 soal dari 4 mata pelajaran UN), ujian praktek bahasa Inggris, ujian praktek komputer, wawancara dan tes IQ. Kita berencana bahwa nanti tanggal 14 Juli 2014 sudah terbentuk kelas yang baru, sehingga kamipun harus bekerja keras untuk melaksanakan tes seleksi kelas unggulan di hari - hari libur sekolah. Jadi habis penerimaan siswa baru diumumkan maka dilanjutkan dengan tahap - tahap seleksi kelas unggulan. 

   Pertama adalah Ujian tulis yang dilaksanakan pada tanggal 9 Juli 2014 yang diikuti semua siswa baru yang diterima yang terdiri dari 16 siswa KMS (Keluarga Miskin Sejahtera) dan 144 siswa reguler. Ujian tulis dimulai jam 08.00 WIB dan selesai jam 10.00 WIB (selama 120 menit) dengan mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris dan IPA. Setiap mata pelajaran terdiri dari 20 soal pilihan ganda, siswa tinggal memilih salah satu opsi yang benar dari 4 pilihan yang diberikan.

   Hari kedua yaitu Kamis, tanggal 10 Juli 2014 diberikan pengumuman tentang hasil ujian tulis. Dari pengumuman tersebut hanya diambil 65 siswa untuk mengikuti ujian selanjutnya yaitu ujian praktek bahasa Inggris dan ujian praktek komputer. Ujian praktek tersebut dilaksanakan hari itu juga karena untuk mempercepat proses seleksi. Untuk ujian praktek bahasa Inggris siswa diharapkan untuk maju satu persatu diwawancara dalam bahasa Inggris. Bagi siswa yang sudah memperoleh materi bahasa Inggris di Sekolah Dasar, maka tidak akan menjadi masalah wawancara bahasa Inggris. Tetapi bagi siswa yang tidak mendapatkan pelajaran tersebut pasti akan mengalami kesulitan walaupun pertanyaan - pertanyaaan wawancara tidak terlalu sulit. Bagaimanapun bahasa Inggris adalah bahasa asing.

  

Hari ketiga, Jum'at tanggal 11 Juli 2014 tahap terakhir yaitu wawancara. Dalam sesi wawancara kita mengharapkan untuk orang tua dan anaknya ada dan hadir dalam wawancara dengan tujuan agar sinkron antara minat siswa dan keinginan orang tua. Dengan kondisi tersebut maka dalam perjalanannya nanti tidak akan menghambat aktifitas kelas unggulan karena ada kesepahaman orang tua dan anak.

  Hari ini Sabtu, 12 Juli 2014 adalah pengumuman 32 siswa kelas unggulan yang terpilih. Walaupun peminat melebihi kuota tetapi tetap saja kita hanya memilih 32 siswa dari 65 siswa terpilih sebelumnya.

KENAIKAN KELAS

    Ada yang beda dengan pengumuman kenaikan kelas pada tahun ini. Kalau pada tahun - tahun sebelumnya pengumuman kenaikan kelas sesuai kalender pendidikan, untuk tahun ini dimajukan. Rencana semula di kaldik hari Sabtu, tanggal 28 Juni 2014, maju menjadi hari Kamis tanggal 26 Juni 2014. Kenaikan kelas idealnya memakai pola yang diterapkan oleh para guru anak saya, para guru SD tersebut membuatkan penghargaan kepada semua siswa jadi bukan hanya yang rangking tetapi seluruh siswa dalam kelas tersebut. Jadi semua siswa dipesankan dan diberikan trophy/piala dengan ucapan Selamat atas Prestasinya. Hebatkan?

     Di antara para guru selalu menuntut dan mewajibkan setiap peserta didik untuk meningkatkan prestasinya, apa pernah kita benar - benar menghargai prestasi tersebut? Pernahkah kita bayangkan seorang siswa telah berusaha sekuat tenaga untuk mendapat nilai dan prestasi  tetapi tetap saja nilainya segitu - gitu aja. Kita cenderung menghargai siswa/anak kita ketika dia mendapat nilai yang tinggi atau juara padahal kita tetap menghargai seberapapun nilai yang dicapai siswa. Seberapapun tinggi kemajuan tersebut kita perlu mengapresiasinya. Proses perlu kita hargai, proses perlu kita apresiasi sehingga anak kita mendapatkan semua nilai tersebut dengan proses yang tepat dan baik.

PERPISAHAN SEKOLAH 2014

    Sabtu, 14 Juni 2014, SMP Negeri 2 Bambanglipuro mengadakan acara perpisahan bagi siswa kelas IX tahun pelajaran 2013 - 2014. Berbeda dengan tahun - tahun sebelumnya perpisahan kali ini sekolah mengundang bintang tamu Sastromoeni Band dari Universitas Gajah Mada (UGM). Band yang katanya terdiri dari para mahasiswa UGM ini menyajikan sajian lagu - lagu yang konyol dan lucu.

Di samping artis tamu, sekolah juga tidak lupa menyajikan pentas seni dari siswa - siswi SMN 2 Bambanglipuro yang sudah terseleksi sehingga hanya beberapa sajian saja seperti tembang mocopatan (Galih Aji), Seni Tari dan Karawitan, Band dan Peragaaan Busana Batik dimana baju yang mereka kenakan adalah hasil karya mereka sendiri. Sehingga mungkin mereka sangat bangga dengan momen tersebut dengan kesungguhan dan mau dandan habis - habisan untuk acara tersebut.

   Pada kelulusan tahun ini, siswa SMPN 2 Bambanglipuro dapat lulus 100% dan menempati ranking 9 se-kabupaten Bantul dengan rata-rata nilai 31.57, nilai tertinggi 28.25 dan nilai terendah 17.50. Hampir semua mata pelajaran, tepatnya 4 mata pelajaran Ujian

Nasional mengalami peningkatan tetapi mungkin karena hampir semua sekolah juga mengalami sehingga sekolah kami 'hanya' menduduki ranking 9. Padahal di tahun - tahun sebelumnya sekolah kami rangkin 7 dan sebelumnya rangking 3 tetapi sekarang mengalami penurunan walaupun segala usaha sudah dicoba dan dilakukan.

DIKLAT SOFTWARE RAPORT

     Hari Senin, 23 Juni 2014, penulis mendapat kesempatan untuk mengikuti acara pelatihan pemanfaatan software raport. Ini hal baru dan mungkin menjadi terobosan baru bagi pendidikan SMP khususnya pendidikan di kabupaten Bantul. Ada sekitar 30 orang/operator yang dilatih untuk menguasai software raport ini. Penulis agak telat sich untuk datang, tapi cuma beberapa menit dhink. Walaupun telambat nampaknya dapat mengikuti wong cuma install aplikasi saja.

Nah yang lama adalah menunggu nomor registrasi, yah mungkin karena software ini beli dan ada yang jual jadi ya menjadi kegiatan bisnis yang menjanjikan. Pelatihan dimulai jam 09.00 WIB dan sampai jam 09. 20 WIB belum dimulai untuk memberi nomor registrasinya.

       Untuk no registrasi harus dimintakan kepada 'penjual aplikasi' jadi ya percuma kalo saja saya  berikan Aplikasi Raport ini. Tetapi minimal kita ( saya dan pembaca ) dapat ilmu baru tentang teknis dan cara yang praktis untuk membuat raport. Selama ini harus kita akui bahwa setiap wali kelas harus kerja lembur untuk memasukkan nilai dan memberikan deskripsi kemampuan siswa. Jadi mungkin aplikasi ini menjadi penolong dan mempermudah para wali untuk membuat nilai karena semua range atau kriteria sudah tersedia dalam aplikasi tersebut. 

      Berdasarkan keterangan yang diberikan oleh instruktur, nanti setiap siswa akan mendapat sedikitnya 6 lembar setiap semester. Enam lembar tersebut mulai dari halaman awal (cover), data diri/biodata siswa dan lain - lain. Ini hampir mirip dengan nilai yang diterapkan di tingkat perguruan tinggi yang menggunakan Indek Prestasi Kumulatif (IPK) nilai tinggi 4.

Dalam aplikasi ini memuat dan diberikan 5 tombol yaitu Master, Akademi, Laporan, Tools dan Koneksi. Pada tombol Mater tersebut memuat 8 bagian yaitu Profil Sekolah dan Setting Program, Mata Pelajaran, Deskripsi MAPEL, Ekstra Kurikuler, Petunjuk Raport, Kelas, Tahun Pelajaran dan Wali Kelas. 

         Aplikasi ini sebenarnya hadir dalam berbagai versi ada yang versi Excell tetapi karena ini kebijakan MKKS Kabupaten Bantul maka mau tidak mau kita harus menggunakan. Sayangkan harga mahal tetapi tidak digunakan..wong beli mahal - mahal kok. 

GANTUNG DIRI

      Tetanggaku, Kamis, 19 Juni 2014 mengakiri hidupnya dengan cara gantung diri menggunakan tali rafia. Aku tidak habis pikir karena dilihat dari penampilan, ketaatan dan ucapan, dia termasuk orang yang kuat agamanya. Cuma analisa sekilas yang dapat aku berikan adalah hal itu disebabkan karena menantunya yang tidak sensitif dengan mertuanya. Sejak kedatangan menantunya dengan 2 anak, dulunya cuma 1 anak terus melahirkan di rumah tersebut dan sekaran 2 anak. Sekitar kurang lebih 3 bulan bapak Fatur selalu menggendong cucunya tanpa bisa melakukan aktifitas yang dia sukai seperti ia tidak bisa mendengar musik kesukaannya (dia biasanya menyetel musik begitu kencangnya sampai seperti di pasar malam, dan aku di depan rumahnya sudah biasa itu), tidak bisa menonton televisi khususnya menonton sepak bola ( dia termasuk maniak dengan bola) dan terakhir yang juga termasuk penting istrinya (bu Sum) selalu tidur bersama cucunya sehingga hubungan suami istri tidak berjalan.

      Background pak Fatur memang kadang sering kumat 'faham' nya, biasanya menjelang puasa ia kan lebih khusyuk dibandingkan hari - hari atau bulan - bulan yang lain. Dan selama ini tidak masalah serta baik - baik saja karena tetangga, termasuk aku dan keluarga sudah tau serta menyadari. Nah setelah datang menantunya ia harus momong cucunya yang ia bawa kesana - kesini, digendong. Bu Sum lebih parah lagi dia harus memandikan kedua cucunya, menyiapkan makan cucu, mantu dan suaminya yang ternyata berbeda beda (untuk anak mantu dia tidak suka makan makanan yang menggunakan bumbu masak/mecin) setelah memasak bu Sum harus mengantar makanan tersebut ke kamar menantunya. O..sungguh terlalu.

      Kejadian tersebut terjadi setiap hari dan mungkin ini tidak membuat betah pa Fatur sehingga ia gelap mata dan mengakhiri hidupnya dengan cara gantung diri. Dia gantung diri saat pagi hari sehingga tidak banyak tetangga yang tau. Beberapa yang tau itu adalah istriku, ibu mertua dan anak cewekku, mereka harus ikut repot mencari tetangga untuk membantu menurunkan pak Fatur. Kalau ada orang banyak mungkin saja nyawa pak Fatur masih dapat ditolong tetapi karena semua serba terbatas dan mungkin juga sudah takdirnya meninggal dengan cara seperti itu...ya ada saja aral yang merintangi. Seperti susah mencari mobil untuk mengangkat korban menuju ke rumah sakit PKU Muh Bantul,  mendapat tabung oksigen ternyata tabung oksigennya macet dan susahnya menurunkan korban karena badannya yang besar serta menggantung di tempat yang agak tinggi. Wah...

SENDRATARI RAMAYANA

     Tanggal 12 Juni 2014, kami sebagai pengurus kelas Unggulan mengadakan kegiatan apresiasi seni dengan agenda menonton Sendratari Ramayana di candi Prambanan. Memang agenda ini baru pertama kali kita lakukan dan sungguh diluar dugaan ternyata banyak siswa dari berbagai kota dan provinsi berkunjung serta menyaksikan pertunjukan tersebut.

     Bagi kami tiket untuk umum cukup mahal yaitu Rp.100.000,- sedangkan untuk pelajar hanya Rp.30.000,-. Perbandingan yang cukup mencolok walaupun kamipun masih dapat potongan 10% bagi guru. Kami mengantar kelas 9E yang terdiri 30 siswa, karena 30 tiket maka kami dapat bonus 5 tiket free.
Tetapi kenyataannya banyak bapak ibu yang ingin ikut dan penasaran ingin menonton sedratari Ramayana. Kami berkumpul jam 17.30, yah..seperti inilah Indonesia masih ada saja yang terlambat. Kami menyarankan agar anak - anak sholat di sekolahan agar dapat mengejar waktu dan tiba di Teater Ramayana tepat waktu, tidak terlambat. Berhubung ada beberapa siswa yang terlambat datang berkumpul di sekolah maka kami tiba di candi Prambanan telat sekitar 5 menit. Jarak sekolah kami dengan candi Prambanan agak jauh maka butuh banyak waktu untuk perjalanan. Sesampainya di candi Prambanan, penulis harus mengurus tiket dulu tetapi anak - anak sudah bisa masuk duluan. Ternyata untuk urusan seperti ini, pihak Teater Ramayana tidak terlalu sulit dan tidak berbelit - belit sehingga semua bisa berjalan lancar.

      Sebagai guru kamipun tidak tega kalau hanya mengurusi soal menonton saja, maka kamipun mempersiapkan makan malam untuk anak - anak biar pulang dalam kondisi perut terisi.  Kasihan kan kalau mereka dibiarkan kelaparan..kan anak orang.

Di samping memberi makan malam, kamipun memberi uang saku sebesar Rp.10.000,- untuk jajan di obyek candi Prambanan sebelum, saat atau setelah pertunjukkan agar bisa menambah energi dan mengusir hawa dingin di pelataran candi Prambanan. Besar harapan penulis di tahun - tahun mendatang dapat dilaksanakan lagi dan bermanfaat bagi para siswa. Kalau bukan generasi muda kita, siapa lagi yang akan menghargai karya - karya anak bangsa.

BAZAAR SMA & SMK #2 TAHUN 2014

Baru tahun ini, tahun 2014, kami mengadakan bazaar SMA & SMK se-DIY selama 2 (dua) hari. Setelah kita cermati, analisis dan pertimbangkan, akhirnya kami memutuskan untuk melaksanakan bazaar selama dua hari yaitu hari Sabtu dan Minggu, tanggal 23 - 24 Mei 2014. Panitia yang agak lebih banyak dari tahun lalu dengan perhitungan bahwa event ini lebih besar daripada yang sudah sudah. Bayangkan saja untuk hari Sabtu, 23 Mei 2014 kami mengadakan Lomba Mewarnai untuk siswa TK se-DIY. Nah untuk keperluan promosi dan publikasi ke sekolah - sekolah kami membentuk TIM kecil yang terdiri dari para siswa yang akan mencari peserta Lomba mewarnai dan Lomba Menggambar serta mencari Sponsor. Dan hasilnya sungguh menggembirakan mereka dengan sukarela dan semangat pantang menyerah mendatangi TK, SD dan pihak sponsor untuk mendukung suksesnya acara tersebut. Alhamdulillah mereka dapat mengumpulkan sponsorship sebanyak 800 ribuan dan kita sebagai panitia juga memikirkan bagaimana caranya biar anak - anak tambah semangat. Oleh karena itu kami buatkan 2 kaos panitia yang dapat mereka pakai pada hari H. 

     Sementara untuk orang dewasa kami hanya membuatkan 1 kaos saja, toh masih ada kaos tahun lalu yang masih layak pake he..he. Pada hari pelaksanaan ternyata yang ikut bazaar hanya ada 5 SMK yaitu SMK Indonesia, Yogyakarta, SMK Muh Imogiri, SMK Muh Kretek, SMK Teknologi dan SMK Kesehatan. Walaupun peserta bazaar hanya sedikit tetapi seponsor ada banyak seperti Harpindo Jaya (Yamaha), Fatigon, IM3, Ganesha Operation dan beberapa sponsor internal (LKS, Rental Mobil dan lain-lain) Termasuk sponsor yang dicari oleh para siswa yaitu Art Manis, Roti Satria, Soto EJ, dan lain - lain. Alhamdulillah semua kekurangan dapat tertutupi oleh pihak sponsorship.

     Untuk hari Minggu,24 Mei 2014, kami mengadakan acara Senam Massal dari pagi, Lomba Menggambar untuk siswa SD kelas 4,5 dan 6 dan bagi - bagi doorprize seperti Stand fan, setrika, dispenser, dan lain - lain.

PENGUMUMAN UN 2014

     Mungkin Sabtu, 14 Juni 2014 saat - saat yang dinantikan oleh pelajar SMP seantero Indonesia. Namun mengapa ya untuk Daerah Istimewa Yogyakarta, para kepala diundang ke Dikpora Provinsi Yogyakarta hari Kamis untuk menerima pengumuman tersebut? Jadi apakah nilai tersebut tertahan dan dipending untuk diberitahukan menunggu hari Sabtu? Entahlah. Tetapi apapun itu lebih cepat lebih baik karena kasihan para pelajar SMP sudah menunggu - nunggu dengan hati dag dig dug.

     Kebayang kan kalau nanti ternyata nilainya tidak sebagus harapan dan keinginan, kemudian tidak bisa melanjutkan ke sekolah yang diidam - idamkan. Apa dia tidak jadi nglokro, loyo dan patah semangat untuk melanjutkan dan berprestasi? Memang Ujian Nasional menjadi momok tersendiri bagi para pelajar, baik SD, SMP dan SMA. Bisa jadi kalau semua pelajar ditanya masih perlukah Ujian Nasional diadakan? atau setuju tidak kamu jika diadakan Ujian Nasional seperti sekarang ini? Pasti sebagian besar menjawab tidak setuju, keberatan, tidak manusiawi dan sebagainya. Tetapi jika kita melihat dari sudut pandang yang berbeda, misalnya guru, guru yang mengampu mata pelajaran Ujian Nasional (Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris dan IPA) pasti berbeda mensikapinya dan memperlakukan mata pelajaran tersebut ketika diujikan dan tidak diujikan. Para guru pasti lebih sungguh - sungguh dan semangat mengajarkan ketika mata pelajaran tersebut menjadi salah satu mata uji Ujian Nasional. Tetapi ia mungkin akan santai dan tidak ada gairah dalam melakukan kegiatan belajar mengajar (KBM) kalau tidak diujikan secara nasional.

     Semua itu disebabkan karena resiko bagi guru yang santai dan tidak serius mengajar 4 mata pelajaran UN, akan berdampak pada dirinya sendiri. Ia akan ikut malu jika ada pelajar/siswanya tidak lulus UN, nilainya jelek dan sebagainya. Guru juga akan sedih jika siswanya tidak bisa mendapatkan sekolah yang diinginkan 'hanya' karena nilai yang diperoleh tidak memenuhi syarat untuk mendaftarkan di sekolah tersebut. Jadi menurut hemat saya, terlepas dari baik buruknya pelaksanaan Ujian Nasional, Ujian Nasional masih perlu diadakan untuk membangkitkan semangat para guru dan siswa dalam mempersiakan diri menghadapi ujian dan berkompetisi melalui Ujian Nasional. Jika anda tidak setuju dengan pandangan saya, tidak masalah sebab setiap individu punya opini sendiri - sendiri. Yang terpenting kita mesti terus memotivasi siswa agar selalu belajar dan belajar, ada atau tidak Ujian Nasional besok tahun 2015.
     Untuk tahun 2014 sebagai yang terbaik untuk nilai Ujian Nasional adalah:
1. Indah Listya Utami dengan nilai Ujian Nasional = 38.25
2. Anisa Rahmawati dengan nilai Ujian Nasional = 38.20
3. Terbaik ketiga ada 2 siswa yaitu Lia Aprilia dan Katon Garnesita dengan nilai Ujian Nasiona = 37.65
4. Terbaik keempat yaitu Ilham dengan nilai Ujian Nasional = 36.35
5. Terbaik kelima yaitu Haris Suganda dengan nilai Ujian Nasional = 36.25
dari hasil Ujian Nasional tahun ini, ada 12 siswa yang mendapat nilai 10 yaitu dari mata pelajaran Matematika ada 8 siswa dan ada 4 siswa dari mata pelajaran IPA.
 

TERJEBAK DALAM RASA DAN LOGIKA

Jangan kau campuradukkan perasaanku dan logikamu
karena perasaanku kepadamu tidak akan merubah logikamu untuk menerimaku...
ketika perasaan dilogika maka aku tidak mungkin bersamamu
walaupun perasaanmu sama terhadapku...
lalu haruskah pakai logika kita?

   Itulah sekelumit penggalan puisi (?) yang ku tulis dalam update statusku, menurutku itu puisi karena ada keindahan dan makna walau aku tak perlu riset atau observasi ke obyek untuk membuat puisi tersebut. Tapi menurutku itu puisi sebab indah dan yang terpenting mewakili perasaanku (waktu itu). Tidak bermaksud apa - apa atau membuka diri dan pamer tentang perasaan...O..tentu bukan, aku hanya manusia yang mempunyai kelemahan untuk berbagi rasa, logika dan mungkin cerita. Yang mana cerita tersebut tentunya dapat diambil i'tibar (pelajaran) darinya. Bukankah kita tidak perlu mengalami semua peristiwa untuk mengetahui bahwa itu baik atau buruk. Cukup kita tau, mendengar, melihat dan memperhatikan orang lain.

    Dengan cara tersebut maka hidup kita akan lebih terkendali dan tidak tersia - siakan oleh waktu yang kita gunakan untuk mengalami semua peristiwa. Jadi untuk semua pembaca jika hati anda terjerat dan terjebak dalam rasa dan logika maka pikirkanlah semua dengan hati - hati dan penuh pertimbangan sehingga tidak akan timbul penyelasaan di akhirnya. Perasaan sering 'menjerumuskan' karena dia tidak memikirkan tentang akibat yang mungkin ditimbulkan jika hanya menuruti perasaan. Logika mungkin akan menyakitkan hati dan perasaan tetapi cobalah..cobalah untuk terus berusaha agar tidak terjerumus dalam perasaan. Logika lebih nyaman dan aman, Jangan biarkan perasaan mengembara dan mencari mangsa sebab kesalahan dan masalah akan mengikuti perasaan yang diberikan kepada orang yang salah atau orang/tempat yang tidak tepat (wrong place and wrong man). Pilihlah the right man in the right place. Semoga.

SERAPAN KATA ARAB (dalam DIKLAT KETRAMPILAN BAHASA DAN SASTRA)

    Hari kedua, Sabtu 31 Mei 2014, jam 13.45 wib,  session kedua membahas penggunaan bahasa Indonesia yang ternyata bahasa Indonesia memperoleh banyak serapan bahasa dari banyak bahasa. Contoh bahasa baru Arab yaitu serapan dari bahasa Arab, maka bunyi q menjadi k seperti taqwa menjadi takwa, istiqamah menjadi istikamah dan aqal menjadi akal. Sedangkan untuk bunyi t berubah menjadi h, contohnya adalah amanat menjadi amanah/amanat, barakat menjadi berkah/berkat tetapi untuk nama jenis tetap menggunakan kata serapan dari bahasa Arab seperti Al-Qur'an.

     Bunyi O ditulis A seperti dalam kalimat solat ditulis salat, kata musola ditulis musala, kata rido ditulis rida dan bacaan goib ditulis gaib. Namun tidak hanya tulisan tetapi ucapan juga disesuaikan seperti kata science (bahasa Inggris) ditulis menjadi sains.  Kemudian bunyi kh menjadi kh atau k seperti kata akhir menjadi akhir/ahir/akir, kata akhlak menjadi akhlak/aklak, khalik menjadi khalik/kalik dan khawatir menjadi khawatir/kawatir. Untuk bunyi kh menjadi h yaitu khalal menjadi halal dan khukum menjadi hukum serta bunyi f menjadi p atau f seperti faham menjadi paham, fikir menjadi pikir, kata nafsu menjadi napsu, fikih tetap menjadi fikih dan fakir tetap fakir.

      Bunyi sh menjadi s seperti shobar menjadi sabar dan kata sholat menjadi salat. Sedang bunyi dh menjadi d seperti hadhir/hadlir menjadi hadir, kata ridho/ridha menjadi rida dan wudhu/wudlu menjai wudu.

DIKLAT KETRAMPILAN BERBAHASA DAN SASTRA (2)

Sabtu, 31 Mei 2014 hari kedua diklat, aku mendapat kelas B yaitu di ruang Wanagama yang berisi 3 pria dan banyak wanita. Kira - kira jam 8 acara dimulai dengan mengisi kuesioner tentang pengenalan materi yang berisi 40 pertanyaan pilihan ganda. Setelah selesai kira - kira jam 09.00 wib, dilanjutkan dengan pemberian materi tentang Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) . Tujuan Pembinaan Bahasa Indonesia ini adalah menumbuhkembangan dan membina sikap bahasa yang positif, meningkatkan kegairahan penggunaan Bahasa Indonesia dengan baik dan benar dan meningkatkan mutu dan disiplin. Untuk selanjutkan ada beberapa hal yang perlu kita perhatikan terutama penggunaan kata - kata baku
Contoh kata baku :
Jadwal (bukan Jadual)
Februari (bukan Pebruari)
November (bukan Nopember)
Izin (bukan ijin)
Terampil (bukan trampil)
Kuitansi (bukan kwitansi)
Kualitas(bukan kwalitas)
Praktek (bukan praktik)
Apotek (bukan apotik)
Aktivitas (bukan aktifitas)
Legalisasi (serapan dari legalisation)

DIKLAT PENINGKATAN KETRAMPILAN BERBAHASA DAN SASTRA (1)

   Jum'at, 30 Mei 2014 aku mengikuti Diklat Pembinaan Ketrampilan Berbahasa dan Sastra yang diselenggarakan oleh Balai Bahasa Yogyakarta. Sebagai guru non-bahasa Indonesia aku diberi kesempatan untuk memperdalam ketrampilan berbahasa seperti EYD, Cerpen, Karya Tulis Ilmiah dan lain - lain. Diklat dilaksanakan di University Club Hotel, Universitas Gajah Mada,
Jalan Pancasila ya..tepatnya disebelah utara bundaran kampus UGM. Check in jam 15.00 wib tetapi aku merasa tidak perlulah tepat - tepat amat toh acara pembukaan dimulai jam 19.00 wib. Ternyata pesertanya tidak hanay guru non-bahasa Indonesia tetapi ada 35 orang, kalau ga salah yaitu guru bahasa Indonesia SMP di seluruh DIY dan hanya guru non-bahasa Indonesia yang berasal dari satu kabupaten yaitu kabupaten Bantul,

    Kira-kira jam 16.00 wib aku sampai di hotel UC dan segera check in, ternyata sudah banyak yang datang. Walau kata panitia masih ada kekurangan perserta sebanyak 9 orang.

Waktu itu aku juga diminta untuk mencarikan kekurangan guru non-bahasa Indonesia yang berasal dari kabupaten Bantul. Aku sudah menghubungi teman guruku tetapi ternyata hanya dapat 2 orang padahal aku sudah minta tolong kepada ketua MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) bahasa Inggris untuk membantuku, termasuk aku minta tolong kepada pak Agus, pengawas SMP Kabupaten Bantul untuk menyebarkan kabar baik ini. Tetapi sampai hari H ya itu cuma dapat 2 orang guru, mungkin karena informasinya yang mendadak plus harus menginap juga. Jadi banyak yang harus dipertimbangkan.

REUNI SMP

    Bantul, 26 Mei 2014 aku diundang temen - temen SMP (SMPN 1 Pandak) yang tentu saja kami telah berpisah puluhan tahun. Banyak kenangan yang hilang dan mungkin tidak lengkap. Nama merekapun beberapa aku lupa dan lucunya aku mengetahui nama (kembali) dari percakapan yang terjadi di rumah si Slamet. Lucu memang ketika sudah lama tidak bertemu. Walau hanya ada 7 orang tetapi ketika pertama kali melihat dan bercakap cakap aku belum tau betul, apalagi kalau menggunakan nama panggilan ketika waktu masih duduk di SMP. Ok aku presensi dulu yang ada; Slamet (si Tuan rumah), Suparmi (Instruktur Senam), Totok (si Ketua kelas), Pardiyono (Kenthus), Sarjani (tetangga desa), Guntur (si Ganteng), dan Suwito (si Slengean). 

   Semua kembali menyusun parsel - parsel kenangan masa lalu. Kita saling mencocokkan dan membenarkan serta mentertawakan semua kejadian yang waktu itu lucu atau culunnya waktu itu. Banyak yang berubah, banyak yang terlupa apalagi kalau menyebut padanan atau nama tidak sebenarnya. Pasti seru. Di tambah lagi bercerita tentang guru - guru kami, betapa galaknya, betapa aneh dan lucunya para bapak/ibu guru pada waktu itu. Terpikir di benak kami apakah beliau - beliau masih sugeng dan sehat wal afiat? Semoga. 

   Dari pertemuan itu kami merencanakan untuk mengadakan Reuni di tempat si Dancer/Instructur. Dan itu akan dilakuka pada lebaran ke-5 dengan harapan semua teman yang bekerja atau belajar di luar kota dapat pulang dan bergabung dengan acara Reuni. Walau acara pertemuan ini tidak dikemas dengan serius, hanya santai - santai saja tetapi kami punya tujuan untuk mengumpulkan kembali rekan - rekan (tulang - tulang) yang berserakan.

TOT : MASTER TEACHER

     Hari Rabu dan Kamis (21 dan 22 Mei 2014) aku mendapat undangan untuk mengikuti TOT (Training of Trainer) Master Teacher. Kegiatan ini adalah tindak lanjut dari kegiatan sebelumnya yaitu Seminar dan Workshop Akselerasi Pendidikan Indonesia tanggal 5 Mei 2014. Acara yang dilaksanakan di Aula Pertemuan lantai 3 Gedung Kantor Telkom Pusat Yogyakarta, Jl Yos Sudarso Yogyakarta 9, Kotabaru, Yogyakarta. Dari 1000 peserta seminar dan workshop (katanya) dipilihlah 30 orang termasuk penulis. Tetapi itupun penulis harus mendaftar dan mungkin diseleksi dlu wong ada temen penulis yang ngirim juga ga masuk dalam tamu undangan. Tetapi hebatnya dia datang untuk menengok dan melihat e...ternyata dia ditawari dan mau sehingga ia masuk dalam peserta TOT. Beruntung dia karena diberi kesempatan. Dari 30 orang lebih tersebut ternyata peserta dari kabupaten Bantul hanya ada 6 orang termasuk penulis.

     Dalam kegiatan TOT tersebut para peserta diajari berbagai teknik dan metode pembelajaran termasuk model pembelajaran menggunakan fasilitas wikispaces yang dapat diciptakan sebagai bentuk pembelajaran virtual (virtual classroom) atau dunia maya. Di samping itu juga diselingi dengan game - game yang menarik, sayangnya..sekali lagi kalau bukan doorprizenya yang kuran banyak.Wong hanya ada 5 itu saja 1 buku dan 4 lainnya CD program. Untuk mendapatkan doorprize or hadiah tersebut harus membuat presentasi tentang 'Pembelajaran Abad 21'. Wah..pokoknya tersiksa dan tidak juara lagi, cuma juara 2 dan tidak dapat apa2 kecuali hanya ilmu yang diberikan trainer. Akhir kata semoga itu bermanfaat bagi kita semua Master Teacher. Amin.

AKSELERASI PENDIDIKAN INDONESIA

      Pada tanggal 5 Mei 2014, penulis mendaftar Seminar dan Workshop "Akselerasi Pendidikan Indonesia" yang diselenggarakan oleh PT Telekomunikasi Indonesia, Tbk (Telkom) bersama Intel Indonesia Corporation untuk Program Pengembangan Proses Profesionalitas Guru dibidang Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) melalui Program Intel Tech.

   Kegiatan tersebut bertujuan untuk menciptakan tenaga pendidik yang inovatif, melalui pemanfaatan TIK dalam pembelajaran abad 21 dan sekaligus menyongsong implementasi kurikulum 2013. Walaupun penulis datang agak terlambat tetapi pengetahuan kami sedikit terbuka bahwa pembelajaran di masa - masa yang akan datang harus akrab dengan teknologi karena itulah tempat atau kehidupan siswa dalam memasuki dunianya. Sehingga idealnya pembelajaran di sekolah itu harus memikirkan keadaan dan kondisi siswa 5 - 10 tahun yang akan datang. Walau seminar ini 'cenderung' promosi produk intel dan pesonaedu tetapi untuk kegiatan yang sifatnya gratis, okelah. Ga masalah. Emang ada sekarang ini yang gratis? Pasti ada udang dibalik rempeyek he..he. Ga ada orang yang benar2 ingin rugi, pasti semua ada timbal balik..eit kok jadi yang engga2. Yang pasti kami pulang membawa beberapa hadiah sehingga tidak pulang dengan tangan hampa. 

    Dan kalau ditanya lagi apakah mau ikut lagi? Tentu jawabnya tidak lha wong sudah pernah ikut, biarlah untuk orang lain, untuk guru lain lagian sertifikat sama apa bisa mendapat kredit poin? he..heAkhir kata sukses selalu dech buat Intel dan Telkom semoga jaya di udara. O..sorry itu tagline-nya RRI ya? lalu apa ya? Semoga sukses selalu saja dech dan terus menebar kebaikan ke masyarakat, khususnya para guru. Amin

MALARIA; KENALI DAN ATASI

Apa itu Malaria?

Tahukah anda apa itu Malaria? Penyakit malaria adalah salah satu penyakit yang penularannya melalui gigitan nyamuk anopheles betina. Namun tidak semua nyamuk menularkan Malaria. Di Indonesia diperkirakan ada 450 jenis nyamuk, dan sebagian adalah sebagai penular /vektor penyakit dan hama pengganggu kenyamanan manusia.

Apa ciri orang yang menderita penyakit Malaria?

Ciri penderita penyakit Malaria ada beberapa macam tetapi untuk anak – anak gejala klinisnya tidak begitu jelas. Anak – anak dan balita hanya dapat diketahui melalui gejala mencret (diare) dan wajah pucat karena kekurangan darah (anemia). Di samping itu, balita atau anak - anak yang menderita Malaria dapat diketahui melalui riwayatnya; apakah dia pernah berkunjung ke daerah Malaria atau apakah dia berasal dari daerah Malaria? Sedangkan untuk orang dewasa gejala lebih jelas seperti

1.    gejala utama demam mengigil secara berkala dan sakit kepala berat

2.    badan terasa lemas dan pucat serta berkeringat.

3.    nafsu makan menurun.

4.    mual-mual kadang-kadang diikuti muntah.

5.    dalam keadaan menahun (kronis) gejala di atas, disertai pembesaran limpa.

6.    untuk Malaria berat disertai kejang-kejang dan penurunan suhu badan.

.

Apa penyebab penyakit Malaria?

Penyebab Malaria adalah parasit yang merupakan anggota genus plasmodium. Penyakit Malaria pada manusia umumnya disebabkan oleh 4 jenis plasmodium yaitu Vivax, ovale, malariae dan falciparum, sedangkan plasmodium knowlesi yang kebanyakan ditemukan pada kera atau orang utan kecil jumlahnya ditemukan pada manusia.

Bagaimana cara penularan Malaria?

Untuk penularan penyakit Malaria ada beberapa cara:

1.    Penularan secara alamiah (natural infection) penularan ini terjadi melalui gigitan nyamuk anopheles.

2.    Penularan yang tidak alamiah (non natural infection)

a.       Malaria bawaan (congenital).

Terjadi pada bayi yang baru dilahirkan karena ibunya menderita malaria, penularan terjadi melalui tali pusat atau placenta.

b.      Secara mekanik.

Penularan terjadi melalui transfusi darah atau melalui jarum suntik. Penularan ini terjadi melalui jarum suntik yang tidak steril lagi (disposeble). Penularan melalui transfusi darah, masa inkubasinya tergantung pada jumlah parasit yang turut masuk bersama darah dan tingkat imunitas penerima darah.

c.       Secara oral (melalui mulut).

Jenis penularan ini pernah dibuktikan pada burung, ayam (P.gallinasium), burung dara (P.Relection) dan monyet (P.Knowlesi).

Bagaimana cara mencegah terjangkit Malaria?

Ada beberapa cara pencegahan dan pemberantasan nyamuk penyebab Malaria seperti

1.      Cara pengelolaan lingkungan hidup (environmental management), yaitu dengan pengubahan lingkungan hidup (environmental modification) sehingga larva nyamuk anopheles tidak mungkin hidup. Kegiatan ini antara lain dapat berupa

a.       Melakukan 3M (Menguras tempat-tempat penampungan air sekurang-kurangnya seminggu sekali; Menutup rapat tempat-tempat penampungan air; dan Memusnahkan barang-barang bekas yang dapat menampung air seperti kaleng bekas dan plastik bekas (WHO 2009)

b.      Mencegah gigitan nyamuk menggunakan lotion anti nyamuk

c.       Memasang kawat kasa pada jendela dan ventilasi

d.      Tidak menggantung pakaian di dalam kamar serta

e.       Menggunakan kelambu pada waktu tidur (Anisati 2008; WHO 2009).

2.      Secara kimiawi dengan menggunakan larvasida yaitu zat kimia yang dapat membunuh larva nyamuk seperti solar/minyak tanah, parisgreen, temephos, fention, altosid dll. Selain zat-zat kimia yang disebutkan di atas dapat juga digunakan herbisida yaitu zat kimia yang mematikan tumbuh–tumbuhan air yang digunakan sebagai tempat berlindung larva nyamuk.

3.      Secara hayati dilakukan dengan mengunakan beberapa agent biologis seperti predator misalnya pemakan jentik (clarviyorous fish) seperti gambusia, guppy dan panchax (ikan kepala timah).

Lalu bagaimana cara pengobatan Malaria jika terlanjur terjangkiti?

Jika pencegahan dan pembasmian nyamuk anopheles sudah dilakukan tetapi masih menderita Malaria atau ada gejala – gejala di atas, maka kita bisa segera membawanya ke rumah sakit untuk melakukan pengobatan. Atau kita dapat melakukan pengobatan tradisional yang tentu saja lebih murah dan alami. Pengobatan tradisional yang dapat kita lakukan seperti

1.      Pengobatan cara pertama dengan menggunakan bahan bahan:

·   15 lembar Daun sambiloto

·   3 sendok madu asli

Caranya: Rebuslah daun sambiloto dengan 2 gelas air dan biarkan sampai air tersebut tinggal separuhnya. setelah itu saring dan dinginkan serta tambahkan madu. Minumlah 1/2 gelas 3 kali sehari.

2.      Pengobatan cara kedua dengan menggunakan bahan bahan:

·   Segenggam daun pepaya muda

·   Garam dapur 1/4 sendok

Caranya: Haluskan daun pepaya muda sampai benar benar halis. Kemudian seduh dengan air hangat dan campurkan garam dapur. Minumlah setiap hari secara rutin.

3.      Pengobatan cara keempat dengan menggunakan bahan bahan:

·   Bandotan

Caranya: Jemurlah daun bandotan sampai benar benar kering. Kemudian rebus dengan 3 gelas air dan biarkan sampai airnya tinggal 1 gelas. Saring, minumlah 2 kali sehari pagi dan sore hari.

4.      Pengobatan cara kelima dengan menggunakan bahan bahan:

·   Asam

·   Jantung pisang

Caranya: Kupas kulit jantung pisang yang paling luar dan timbun dalam bara api selama setenga jam. Setelah itu tumbuk sampai halus, peras dan saring. Tambahkan asam secukupnya dan diminum sehari sekali

Jika anda ragu – ragu dengan pengobatan tradisional di atas dan tidak mau repot maka hal terbaik yang dapat anda lakukan adalah segera bawa orang yang menderita Malaria ke rumah sakit terdekat. Di rumah sakit orang yang menderita Malaria akan tertangani dengan baik walaupun untuk biaya pengobatan lebih mahal dari pengobatan tradisional. Apapun pengobatan yang kita pilih, kita perlu waspada jika menemukan orang yang menderita gejala – gejala seperti di atas karena penyakit Malaria termasuk salah satu dari 10 penyakit yang mematikan di dunia.

DAFTAR PUSTAKA

Anisati. 2008. Peran media massa terhadap perilaku ibu dalam upaya pencegahan demam berdarah dengue pada rumah tangga di kota Yogyakarta. Jurnal Ekologi Kesehatan 6:210-215.

Depkes RI. Malaria Direktorat Jenderal Pencegahan dan pemberantasan Penyakit Menular dan Lingkungan Pemukiman, Jakarta 1995.

Gilles. H.M. Management of Severe and Complicated Malaria. WHO Geneva 1991.

http://manfaatdaunku.blogspot.com/2013/11/cara-mengobati-penyakit-malaria.html  diakses tanggal 7 April 2014 jam 22:10

http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/3760/1/fkm-hiswani11.pdf diakses tanggal 7 April 2014 jam 20:35

http://www.info-kes.com/2013/12/10-penyakit-paling-mematikan-di-dunia.html   diakses tanggal 7 April 2014 jam 21:15

Sutawanir. D., Metode Survei Sampel. Penerbit Karunika, UT, Jakarta 1986.

The Clinical Management of Acute Malaria, WHO Regional Publications, South -East Asia Series No. 9. 1986.

WHO. 2009. Dengue: guideline for diagnosis, treat-ment, prevention and control. Geneva: WHO Press.